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Vol. 10 Núm. 19 (2013)
Vol. 10 Núm. 19 (2013)
Publicado:
2015-04-12
Editorial
Capa, Sumário e Editorial
Jesus Cardoso Brabo
1-4
PDF (Português (Brasil))
Artigos Científicos
Pensando sobre relógios e ângulos
John Andrew Fossa
5-18
PDF (Português (Brasil))
Horticultura comunitária e construção de sistemas socioecológicos sustentáveis
Alessandra Pavesi, Denise de Freitas, Bárbara Pacheco Lopes
19-29
PDF (Português (Brasil))
O Ensino de Ciências no projeto “um computador por aluno” em escolas públicas de Rondônia
Daniele Braga Brasil, Josemar Farias da Silva, Elizabeth A. L. de Moraes Martines
30-45
PDF (Português (Brasil))
Alguns aspectos do ensino e aprendizagem de radioatividade em periódicos nacionais e internacionais
Flávia Cristiane Vieira da Silva, Angela Fernandes Campos, Maria Angela Vasconcelos de Almeida
46-61
PDF (Português (Brasil))
Educação ambiental na prática pedagógica dos docentes do curso de Pedagogia
Joseane Patrícia dos Santos, Zélia Maria Soares Jófili, Gilvaneide Ferreira de Oliveira
66-77
PDF (Português (Brasil))
Ensino de ciências e cidadania: perspectivas para o consumo sustentável
Darlene Teixeira Ferreira, Nádia Magalhães da Silva Freitas
78-93
PDF (Português (Brasil))
Investigação das concepções sobre higiene e uso de metodologias alternativas
Andréa Inês Goldschmidt, José Luiz Goldschmidt Júnior, Angela Michelotti, Vagner Silva, Elgion Lucio da Silva Loreto
94-105
PDF (Português (Brasil))
Obstáculos no processo de ensino e de aprendizagem de cálculo estequiométrico
Ana Alice Farias da Costa, Jorge Raimundo da Trindade Souza
106-116
PDF (Português (Brasil))
A Trilogia Matrix e o Ensino de Tecnologia
Marcos A. Costa, Antônio V. dos Santos
117-134
PDF (Português (Brasil))
Idioma
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English
Português (Brasil)
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