INTEGRAÇÃO DAS TIC AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E O APRENDER COLABORATIVO ONLINE

Autores

  • Reinildes DIAS (Universidade Federal de Minas Gerais)

DOI:

https://doi.org/10.18542/moara.v2i30.3378

Resumo

Meu objetivo principal é discutir e refletir sobre a importância da integração das tecnologias de informação e comunicação ao processo de criar comunidades de aprendizagem online visando à ampliação do tempo e espaço para as interações entre os participantes por meio da língua-alvo. Tais comunidades online configuram-se como redes colaborativas de construção coletiva do conhecimento a respeito da língua estrangeira. Exemplos de recursos da web, assim como da web 2.0, e a aplicação dos princípios relacionados à editoração eletrônica (DeskTop publishing) são também fornecidos ao longo do artigo. Aspectos teórico-metodológicos da abordagem da aprendizagem colaborativa, incluindo princípios da visão vygotskiana, são as principais fontes de suporte ao meu trabalho.

Biografia do Autor

Reinildes DIAS, (Universidade Federal de Minas Gerais)

                                                                                                                                                                                                                                             

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Publicado

2016-07-09

Edição

Seção

Artigos Científicos de Número Temático (Linguística)