O ENSINO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA

Autores

  • Ivanilde Apoluceno de Oliveira Universidade Federal do Pará.

DOI:

https://doi.org/10.18542/rmi.v2i3.2998

Resumo

Este texto apresenta algumas reflexões sobre o ensino da Filosofia da Educação no Curso de Pedagogia. O foco de debate é a reformulação curricular, cuja tendência generalista secundariza as diciplinas de fundamentos como a Filosofia da Educação em favor das disciplinas técnico-pedagógicas. Essa situação influencia negativamente na qualidade do ensino da Filosofia da Educação, interferindo também na formação do educador.

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Publicado

2016-05-22

Edição

Seção

Dossiê Filosofia da Educação