MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CENÁRIO NACIONAL: DAS LUTAS ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS
DOI:
https://doi.org/10.18542/rmi.v8i10.2733Resumo
O presente texto tem como objetivo detalhar a trajetória da ducaçãodo campo no Brasil, levando em consideração o importante papel dos movimentos sociais nesse contexto educacional. O estudo foi feito com base em análise documental e do tipo bibliográfica. Constatamos que a trajetória da educação do/no campo no cenário nacional foi construída pelas constantes lutas e organizações dos movimentos sociais no campo. Palavras-chave: Educação do campo. Movimentos sociais. Sujeitos do campo.Downloads
Publicado
2016-05-22
Edição
Seção
Dossiê Educação, Cultura e Desenvolvimento Regional