LA POLITIQUE DES PROGRAMMES ET DES RELATIONS "RACIALES": INFLEXIONS PRELIMINAIRES DANS LES PRODUCTIONS ANPED

Auteurs-es

  • Raquel Amorim dos Santos Universidade Federal do Pará - UFPA
  • Rosângela Maria de Nazaré Barbosa e Silva Universidade Federal do Pará - UFPA

DOI :

https://doi.org/10.18542/amazonica.v6i1.1749

Résumé

Cette étude examine les productions figurant dans les Actes de la réunion annuelle (25e-34e) de l’Association nationale des études supérieures et de la recherche en éducation (ANPED/GT-21), dont la production scientifique est située dans le domaine des relations “raciales” et de l'éducation pour la pé­riode 2000-2011. Les résultats révèlent que la recherche sur l’éducation et les relations “raciales” motivent des nouvelles significations et possibilités d’une construction démocratique qui s’appuie sur la reconnaissance des différences etnico-raciales qui s’imposent par la nécessité de politiques de discrimination positive, qui visent à assurer des conditions d’accès et l’égalité de traitement pour les Noirs dans toutes les sphères de la vie sociale. Mots-clé: politique du programme, relations “raciales”, ANPED

Téléchargements

Publié-e

2014-06-23

Numéro

Rubrique

Articles inédits