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Vol. 1 No. 2 (2004): Dossiê Fontes de Pesquisa
Vol. 1 No. 2 (2004): Dossiê Fontes de Pesquisa
Publié-e:
2016-05-22
Numéro complet
PDF (Português (Brasil))
Dossiê Fontes de Pesquisa
O ZAPATISMO: MUITO MAIS QUE UMA FONTE
Walter Omar Kohan
11-32
PDF (Português (Brasil))
HISTÓRIA ORAL: NOVAS MANEIRAS DE PENSAR AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS CRECHES
Marcia Pereira da Silva Pinheiro
33-55
PDF (Português (Brasil))
HISTÓRIA DE VIDA COMO METODOLOGIA DE PESQUISA: O RELATO DE VIDA DE UM MENINO DE RUA DA PRAÇA DA REPÚBLICA EM BELÉM DO PARÁ
Waldir Ferreira de Abreu
41-55
PDF (Português (Brasil))
USOS DA IMAGEM:JUNTANDO FRAGMENTOS NAS FRONTEIRAS ENTRE HISTÓRIA E ANTROPOLOGIA
Luis Junior Costa Saraiva
57-70
PDF (Português (Brasil))
AS IMAGENS COMO FONTE DE PESQUISA NOS ESTUDOS CULTURAIS:UM CONVITE A NOVOS PROBLEMAS E OUTRAS PRÁTICAS
Joyce Otânia Seixas Ribeiro
71-82
PDF (Português (Brasil))
Artigos
ETNOMATEMÁTICA: DIÁLOGO ENTRE CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SABERES DA TRADIÇÃO
Isabel Cristina R. de Lucena
85-102
PDF (Português (Brasil))
RELATOS RIBEIRINHOS: ENTRE MITOS E REALIDADE
Ana Amélia de Araújo Maciel
117-126
PDF (Português (Brasil))
ÁGUA, VIDA E SABERES NA PESCA
Sérgio Cardoso de Moraes
103-115
PDF (Português (Brasil))
FAMÍLIAS NA AMAZÔNIA: UM OLHAR A PARTIR DA OBRA DE CHARLES WAGLEY
Cristina Donza Cancela
127-141
PDF (Português (Brasil))
O CURRÍCULO PÓS-MODERNO E SUAS RELAÇÕES COM A CULTURA, A LINGUAGEM, A IDENTIDADE, O CONHECIMENTO E O PODER
Lucineide Soares do Nascimento
143-153
PDF (Português (Brasil))
NOTAS SOBRE A EDUCAÇÃO A PARTIR DE NIETZSCHE E ADORNO
Maria dos Remédios de Brito, Simone Hedwing Hasse
155-167
PDF (Português (Brasil))
O REGIONAL E A EDUCAÇÃO EM BUSCA DO SUJEITO
Gilmar Pereira da Silva
169-179
PDF (Português (Brasil))
Resenha
DUSSEL, ENRIQUE. ÉTICA DA LIBERTAÇÃO - NA IDADE DA GLOBALIZAÇÃO E DA EXCLUSÃO
João Batista Santiago Ramos
183-189
PDF (Português (Brasil))
Iniciação Científica
A ETNOMATEMÁTICA E A PESCA DE BORQUEIO
Antenor Carlos Pantoja Trindade, Éderson Antônio Ferreira Pereira, Francinette Ferreira de Lima, João Rosenildo da Silva Rodrigues, Kezia Sueli Ferreira de Almeida
193-203
PDF (Português (Brasil))
ESTUDO DE CASOS COMO METODOLOGIA DE PESQUISA NO COTIDIANO ESCOLARES: UMA ABORDAGEM QUALITATIVA
Hiléia Lúcia Gama da Silva, Waldir Abreu
205-216
PDF (Português (Brasil))
Langue
Français (Canada)
Español (España)
English
Português (Brasil)
Développé par
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Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires