DA INFÂNCIA À MATURIDADE: UMA LEITURA DO CONTO AS CEREJAS DE LYGIA FAGUNDES TELLES Autores Liliane Batista Ramos Universidade Federal do Pará DOI: https://doi.org/10.18542/rmi.v3i4.2973 Resumo Trata-se uma leitura do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, com vistas a explorar especialmente a memória e os aspectos referentes à passagem da infância à adolescência demarcada na fala da narradora. Downloads PDF Publicado 2016-05-22 Edição v. 3 n. 4 (2007): Dossiê Família e Gênero Seção Artigos
